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Introducción En los últimos años, la relación entre las instituciones educativas y el medio ambiente ha adquirido una relevancia fundamental, especialmente en contextos donde la biodiversidad constituye un patrimonio natural invaluable. La Universidad Tecnológica de Guaymas, situada en una región caracterizada por ecosistemas desérticos únicos, ha dado un paso significativo al integrar el conocimiento científico con la experiencia vivencial a través del proyecto “Trekking Botánico: Descubriendo la biodiversidad a través de la Puerta del Desierto”. Más que un simple recorrido, este proyecto representa una puerta —literal y simbólica— hacia la comprensión profunda de la naturaleza que rodea a la comunidad universitaria. La denominada “Puerta del Desierto” no solo es una estructura arquitectónica emblemática, sino también el punto de partida para una experiencia educativa que permite reconocer, valorar y preservar la riqueza biológica del entorno.
↓ Más información clic aquí ↓ TREKKING BOTÁNICO Una experiencia educativa a través de la Puerta del Desierto publicación NECHI